RELIGIÓN

😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏😏

JUEVES 21 DE OCTUBRE

GUIA N°2

ASIGNATURA: RELIGION

DOCENTE: MARTHA LUCÍA ALDANA BRAVO

ESTUDIANTE: ______________________________________________________________________________

PERIODO: IV

Grado: 5°-3

FECHA: OCTUBRE 22

I.         TEMA: ¿Quién es Jesús?

II.       OBEJTIVO: Comprender a través de textos bíblicos la obra de Jesús

III.     DESARROLLO

A continuación, encontrara unas pautas las cuales debe seguir para desarrollar el presente taller, se recomienda tener la mejor actitud y trabajar con los elementos que tenga mano.

Continuara organizando la cartilla que es el producto final. Recordar hacerla con buena letra.

1.       Escuchar canción: https://youtu.be/8GFWs2IDUd4

2. Ver video:https://www.youtube.com/watch?v=drz9fH27IZI

3.       Transcribir

4.       Desarrollar actividad.

5.       Enviar foto.

👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀👀

JUEVES 15 DE OCTUBRE

GUÍA TALLER 4: PARÁBOLAS

AREA: Religión GRADO: 5º-3 PERIODO: 4 TIEMPO: 4 SEMANAS
OBJETIVO:
· Reconocer y aprender los ejemplos que nos da Jesús por medio de sus parábolas.
INTRODUCCIÓN:

Pre saberes
¿Qué es una parábola? ¿Qué mensajes deja una parábola?

¿Cuáles son las principales parábolas en la Biblia?

¿QUÉ VOY A APRENDER? PROCEDIMIENTO
1. Observa el siguiente video dando clic sobre el siguiente enlace:

https://youtu.be/Z72CAwHrr6A

2. ¿Qué es una parábola?

3. Escribe el nombre de cuatro parábolas que más te gusten.

¿LO QUE ESTOY APRENDIENDO?

https://youtu.be/KSeXMmLfI-A

Después de observar el video anterior responda las siguientes preguntas

4. ¿Qué mensaje deja Jesús con esta parábola?

5. ¿Cómo pondría en práctica esta enseñanza?

6. Observar el siguiente video:

https://youtu.be/4UtyrgFTsl8

7. ¿De qué forma les hablaba Jesús a sus discípulos?
8. ¿Qué reflexión te deja esta parábola?
Responda según el video: https://youtu.be/olA-ju5Gqrc

9. ¿Con que otro nombre se conoce esta parábola?

10. Marque con una x el evangelio donde se encuentra esta parábola:

a. Mateo 13:24-52

b. Mateo 20:1-14

c. Mateo 18:24-52

10. A continuación aparece tres citas de la Biblia relacionadas con las parábolas que vamos

A ver: relaciona cada cita con la parábola correspondiente.

PRÁCTICO LO QUE APRENDÍ
12. Elabora en el cuaderno un mapa conceptual sobre las parábolas vistas en clase con sus enseñanzas
¿CÓMO SÉ QUE APRENDÍ?
13. Elabora un frisó con todo lo visto sobre las parábolas.
14. Elige una parábola y dramatízala.
15. Colorea las siguientes imágenes:

👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸👸

JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE DE 2020

DOCENTE: MARTHA LUCÍA ALDANA BRAVO

PERIODO: III Grado: 5°-3 FECHA: Septiembre 17

OBJETIVOS: Conocer el testimonio del pueblo de Israel

TESTIGOS DE DIOS EN EL PUEBLO DE ISRAEL
MOISES:
Cuando los israelitas estaban esclavos en Egipto, el Faraón mandó matar a los niños hebreos recién nacidos, para que no creciera mucho este pueblo, pero dios permitió que un niño escapara de la muerte; fue amamantado por su verdadera mamá; lo crió y educó la hija del Faraón en su palacio y le puso el nombre de “Moisés”. Porque había sido salvado de las aguas. En su juventud, por defender a un hebreo, se vio en dificultades y tuvo que huir al desierto, donde se casó y se dedicó a cuidar ovejas como pastor. Una tarde desde una zarza que ardía, pero no se destruía, Dios se le presentó y le confió la misión de liberar a su pueblo de la opresión de los egipcios. Le dijo que tenía que hacer y cómo lo podía realizar. Después de muchas pruebas y prodigios en las que Yavé siempre le acompañaba, Moisés pudo sacar al pueblo de Israel de Egipto, los hizo pasar el Mar Rojo, los condujo por el desierto, les enseñó a vivir como pueblo libre, pactó la Alianza que Yahvé quiso hacer con su pueblo en el Monte Sinaí.
Les dio las Tablas de la Ley que Yavé escribió para que la cumplieran; hacía grande milagros y prodigios, hablaba con Dios cara a cara, fue un gran profeta y mensajero de Dios: predicaba, corregía y reprendió para ayudar al pueblo a ser fiel a la alianza, daba testimonio de su experiencia y su relación permanente con Dios, intercede por el pueblo ante Dios y Dios le atendía sus inquietudes.
Actividad: Dialoga con tus padres, copia las preguntas en el cuaderno y conteste de acuerdo con la lectura:
 ¿Por qué Moisés es un personaje importante para su pueblo?
 ¿quién acompañaba siempre a Moisés?
 ¿Cuál fue la misión que Dios le confió a Moisés?
 ¿De qué da testimonio Moisés?
 ¿Por qué dice la lectura que Moisés era un gran profeta?

🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2020

DOCENTE: MARTHA LUCÍA ALDANA BRAVO

PERIODO: III Grado: 5°-3

FECHA: septiembre 10

TEMA: EL ESPÍRITU SANTO

Dios nos habla hoy

COLOREAR:

💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋💋

JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE

PERIODO ACADÉMICO: III

GUÍA No. 4

Nombre del estudiante: ________________________________

DOCENTE: MARTHA LUCÍA ALDANA BRAVO

PERIODO: III Grado: 5°-3

TEMA: JESÚS NOS DA EJEMPLO

https://youtu.be/T8HxAMd1xe8

1. Escuchar la canción e interpretar el mensaje para debatirlo en la clase de religión con los estudiantes que se conectan por zoom.

2. Copiar el mensaje en el cuaderno con sus propias palabras.

Jesucristo nos dio el ejemplo perfecto
Ser una luz significa ser ejemplar, alguien que da el ejemplo y es un modelo a seguir para los demás… [Hemos hecho convenio] de seguir a Cristo, el gran ejemplo. Tenemos la responsabilidad de aprender de Él las cosas que enseñó y lo que hizo durante Su ministerio terrenal. Habiendo aprendido estas lecciones, estamos bajo el mandamiento de seguir Su ejemplo; y estos son algunos de los ejemplos que Él nos dio:
1. Cristo fue obediente y valiente en la vida preterrenal, obteniendo así el privilegio de venir a la vida mortal y recibir un cuerpo de carne y huesos.
2. Fue bautizado para que se abriera la puerta al reino celestial.
3. Recibió el sacerdocio y todas las ordenanzas de salvación y de exaltación del Evangelio.
4. Jesús ejerció Su ministerio de unos tres años, enseñando el Evangelio, dando testimonio de la verdad y enseñando a las personas lo que deben hacer para hallar gozo y felicidad en esta vida y gloria eterna en el mundo venidero.
5. Efectuó ordenanzas tales como la bendición de niños, bautismos, bendición de enfermos y ordenaciones al sacerdocio.
6. Él llevó a cabo milagros. A Su orden, los ciegos pudieron ver, los sordos oír, los cojos andar y los muertos volvieron a la vida.
7. De conformidad con la voluntad del Padre, Jesús llevó una vida perfecta sin pecado y adquirió todos los atributos de la Divinidad.
8. Él venció al mundo, es decir, dominó toda pasión y se elevó por encima del plano carnal y sensual, de modo que vivió y caminó según la guía del Espíritu.
9. Él llevó a cabo la Expiación, mediante la cual rescató a los hombres de la muerte [espiritual y física] causada por la caída de Adán.
10. Ahora, como ser resucitado y glorificado, Él ha recibido todo poder en el cielo y en la tierra, ha recibido la plenitud del Padre y es uno con Él.

Para poder seguir el ejemplo de Cristo y andar en Sus pasos, debemos procurar hacer las mismas cosas de acuerdo con el modelo que Él estableció.

👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻

JUEVES 27 DE AGOSTO DE 2020

CONCEPTOS:
* LA IGLESIA: Nace de Jesús y nos enseña qué es el reino de Dios y es iluminado
Por el Espíritu Santo para seguir anunciando el EVANGELIO y así ser instrumento en la construcción del reino de DIOS.
* EL NACIMIENTO DE LA IGLESIA: Después de la Ascensión de Jesús los apóstoles se convirtieron en el centro de la comunidad. Ellos eran los testigos directos de la vida, muerte y resurrección de Jesús. Toda la fe de la comunidad se basaba en creer en su palabra. Ellos convocaban las reuniones de los creyentes, presidían la fracción del pan, dirigían la oración y orientaban a toda la comunidad.

ACTIVIDADES

1. Lee la biblia: Lc 6, 13- 16 y Mt 16, 15-18. Escribe la idea la idea principal de cada texto Bíblico.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ilustra las siguientes interpretaciones de la palabra Iglesia.

3. Busca en la sopa de letras algunos de los miembros de la Iglesia. Luego, escribe tres de ellos y señala cuál es la función de cada uno.

4. El Papa y los Obispos son sucesores de los apóstoles, San Pablo eligió a Timoteo para sucederle como Obispo de la comunidad primitiva.

5. Completa el texto con las palabras claves:

6. Une con una línea los elementos que podemos comparar con el Espíritu Santo

7. Completa las frases.
1. El primer mártir cristiano fue …………………………………….. .
2. Muchos cristianos y cristianas sufrieron el……………………… por creer en Jesús.
3. La iglesia se extiende por el mundo gracias a la labor de…………………………….
4. La iglesia ha llevado la………………….. de Jesús a todo el mundo.

Lee el siguiente texto

PRIMERAS IGLESIAS
A los primeros grupos de creyentes se les designó con el nombre de iglesia. Así, entre las primeras comunidades apostólicas se encuentran las iglesias de Jerusalén, de Antioquía, de Corinto, etc.
Cada una de estas iglesias o comunidades tenía sus características propias. Así, la iglesia de Jerusalén estaba constituida principalmente por judíos conversos; en cambio, en Antioquía, la mayoría de cristianos no eran judíos.
¿Quién dirige tu comunidad parroquial
___________________________________________________________________________________________________________
¿Qué tipo de personas conforman tu parroquia
______________________________________________________________________________________________________
¿Cuáles son sus principales actividades
____________________________________________________________________________________________________________

2. Describe como era la primera comunidad cristiana y compárala con nuestra comunidad hoy.

👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻👻

JUEVES 6 DE AGOSTO DE 2020

I.          TEMA: Nuevo Testamento

II.         OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Reconoce los libros que conforman el nuevo testamento.

1.            Lea e identifique como está conformado el Nuevo Testamento.

2. Resuelva la sopa de letras, con lo nombres de los libros del Nuevo Testamento.

3. Resuelva el laberinto, una los libros y cartas que se escribieron en el Nuevo Testamento con sus respectivos autores. Colorea cada camino con un color diferente.